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| Vibro-acoustique et acoustique architecturale 2006 (7) ::
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| Post nº7 (id2357) envoyé par cart le 22 Jun 2006, 10:56 les ptites questions m'en souviens plus trop ... il a une feuille devant lui et il lit les questions dessus mais il aime pas qu'on yeute :) ... me souviens avoir eu loi de sabine et bruits des navions, pas mal de culture générale dans ces questions. la grosse question ct isolation ... le gros graphe et détailler une des zones |
| Post nº6 (id2261) envoyé par François le 17 Jun 2006, 11:05 Moi j'ai eu le même système d'examen que Christophe et Jon. Les petites questions étaient les mêmes avec en plus: -pour modéliser la cavité de la salle d'examen par éléments finis il faut quelle taille d'éléments pour un son à 1000 Hz? rep: environ 6 éléments par longueur d'onde et lambda=34cm -> éléments de 5 à 6 cm environ. -quelle est la première fréquence propre de la salle? rep:l=lambda/2->f. -bruit des avions: sources de bruits. -Différence entre piston bafflé et non bafflé. Ma grosse question: méthode des matrices de transfert. Dire hypothèse principale: en dessous fréq critique donc que onde plane qui se propage. J'ai redémontrer les expressions de A,B,C,D et parler de l'autre expression avec alpha,beta,gamma,delta mais pas redémontrer et parler de TL. Dire que on peut donc trouver les conditions de sortie en fonctions de conditions d'entrée pour circuit complexe en multipliant les matrices des tronçons élémentaires. J'ai fait l'exemple de la chambre d'expansion. Quand il est venu il m'a demandé comment est le TL de la chambre d'expansion. C'est quoi le fréquence critique? Comment on représentait quand le tuyau avant la chambre d'expansion rentre un peu dans celle-ci: comme dans un des TP et prq? Faut juste dire que on représente par une dérivation de section S2-S1: il en a parler au cours. Voilà c'est à peu près tout. Il est très sympa. Pour les petites questions il faut surtout répondre par des raisonnements physiques: n'hésitez pas à raisonner tout haut comme ca il voit ce que vous savez et il vous aide quand vous bloquer. Pour la grosse question je pense pas qu'il faille redémontrer les formules finales: moi je l'ai fait car je m'en souvenais plus. Il faut vraiment bien tout comprendre et alors il donne les points. En tout cas il vous met à l'aise. Voilà bonne merde au CCs. |
| Post nº5 (id2257) envoyé par Christophe le 16 Jun 2006, 23:32 Pour moi aussi il avait changé le système (j'ai eu comme Jonathan donc) Les petites questions ce sont celles qui ont déjà été citées... Pour la grosse question il m'a demandé d'en dire un maximum sur la réflexion et l'absorption |
| Post nº4 (id2256) envoyé par Jonathan le 16 Jun 2006, 22:35 Pour la postérité. Il a changé sa méthode d'interrogation. Il vous interroge d'abord une quinzaine de minutes en direct. Pas de préparation, il file des mini-questions même genre que ce qui a été dit précédemment. Ensuite il vous pose une question générale à preparer au tableau pendant 15 min de nouveau. Pour les petites questions j'ai eu : Définir impédance. Si l'absorption d'un matériau est grande l'impédance est ...? A vous de répondre ;o). Je vous encourage à papoter là-dessus vous même et de pas attendre qu'il pose des sous-questions. Enchaînez, il vous arretra s'il faut. Définir intensité. blabla puis d'autre questions dans le même style mais un brin moins évidente. Une tous les deux chapitres environ. (loi de Sabine, directivité) Faut pas s'inquieter vous en parler pdt 2 min et puis il passe à autre chose. Tenter de repondre tac au tac c'est facile Après pour la "grosse" question il m'a dit : parlez de l'interaction fluide solide je crois que c'est ca. En gros le chapitre 17. J'ai pas réussi à retrouver exactement les formules mais en gros j'avais un cotg (kl) pour le cas avec tube fermé du coup ca suffit presque pour justifier tout le reste. Faut parler des conclusions qui sont dans le chapitre et rien d'autre. Voila Il cote sympa pas de soucis Bon courage pour les CC qui restent je crois Bye Jonathan |
| Post nº3 (id2203) envoyé par jeremy f le 14 Jun 2006, 23:03 Voici quelques exemples de questions dont je me souviens (Il y en a beaucoup et les réponses sont parfois très courte. les développement mathématiques ne sont pas important). ca vous aidera peut-être. - Quel est la différence entre un spectre en bande fine et un spectre en bande d'octave. - Qu'est-ce qu'un bruit blanc et un bruit rose. - Quel est la différence entre attenuation, amortissement, absorption, isolation. - Quel est la différence entre alpha et Z, entre r et R. - Comment peut-on mesurer Z. - Comment peut calculer alpha. - Parler de la loi de Sabine. brievement. - qu'est que TL. tracer sa courbe et identifier les différentes. - qu'est que le dB(A). Comment ca été établit (expérience). - supposez une voiture roulant sur une route irrégulière. comment se propage les vibrations jusqu'à l'habitacle (pneu, suspension, etc,...). comment peut-on réduire les vibrations. quel est la première fréquence fondamentale de l'habitacle. connaissant la frequence fondamentale de l'habitacle, quel est le régime moteur critique. Ca représente environ 1/3 des questions. Il vous en pose une dizaine, mais 30 min c'est suffisant pour y répondre. et il est assez cool pendant l'exam. voila, Bonne chance |
| Post nº2 (id2196) envoyé par Olivier le 14 Jun 2006, 17:15 J'ai eu -aussi l'appication sur les avions -aussi définition impédance etc... -la résonnance : source de vitesse, source de pression, résonateur quart d'onde -la transmission : le graphique, loi de masse, coincidence, champ diffus voilà Olivier j'ai vu qu'il y avait une question sur l'application sur les structure et sur l'automobile, une autre question sur le chapitre des niveaux, avec bruit blanc et bruit rose entre autre. Chaque question revisite un chapitre semble-t-il |
| Post nº1 (id2184) envoyé par Vibrrrrrrrro le 14 Jun 2006, 11:17 En gros : 30 minutes de préparation SANS note : 4 questions sur tout le cours, chaque question est composée d'environ 3 sous-questions. Ensuite, 30 minutes de discussion avec lui : il pose des questions sur ce qu'on a écrit au tableau. Il demande pas mal de truc du cours, surtout l'aspect physique et peu de formules ou de gros calculs de malaaaaat. J'ai eu : 1°) Application : bruit des avions - différentes sources pour les passagers et les riverains - commenter les sources + comment contrer le bruit 2°) Chapitre 11 - définir fréquence de coupure - principe des matrices de transfert - établir matrice de transfert d'une diversion - définir le TL 3°) Chapitre 18 - TL en fonction de f - fréquence de coïncidence - champ diffus 4°) Chapitre 6 - impédance, admittance, intensité - intensité active et réactive - impédance caractéristique Voilà, bon courage à tous, il est très très sympa, pas de soucis ! |
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